kalinka v.•4 jaar geleden Hoe ver staan we – NOVEMBER 2024Er is veel gebeurd tijdens het eerste jaar van het Open muziekhuis.Op 27 december 2023 startten we met de bouw van een box-in-box structuur in de dagkapel van de Sint-Jozefkerk, die aanvankelijk koud was en een slechte akoestiek had. Samen met buurtbewoners bouwden en isoleerden we de volledige ruimte en bouwden we een muziekstudio. De bouw duurde tot eind april 2024.Zodra de ruimte bruikbaar was, gingen de eerste activiteiten van start. We startten het jongerenkoor ‘Singing Rabot’ en organiseerden een project in samenwerking met wijkkunstenares Tinne en een klas van Toren van Babel. De leerlingen maakten een kunstwerk op de studiodeuren en volgden nadien een muziekworkshop.Op 27 april hielden we een groot openingsfeest. Het Rabotkoor gaf een concert en het Open muziekhuis werd officieel geopend. Vanaf mei ging het Open muziekhuis elke woensdag en zaterdag open voor kinderen. We werden overdonderd door het enthousiasme en grote opkomst. We experimenteerden de eerste twee maanden met groepen, openingstijden, opdelen van ruimte… Inmiddels hebben we een vaste structuur en brengen we elke maand een maandplanning uit. Op woensdag krijgen de kinderen instrumentles of samenspel. Ze komen dan individueel of in kleine groepjes op een afgebakend moment langs. Na enkele weken werken de kinderen samen met een producer in de studio en nemen ze op waar ze de afgelopen weken aan werkten. Op zaterdag is iedereen welkom, en leren de kinderen telkens een nieuw instrument kennen, dat ze ook kunnen uitproberen. Zo ontdekten de kinderen de saz (Turkse gitaar), cello, saxofoon, trompet, harp…Sinds november 2024 bieden we ook activiteiten aan voor jongeren (12+). Zij hebben op woensdag (16u - 19u) een open moment om instrumenten te ontdekken en vragen te stellen, gevolgd door saz-les van Sinem Tapmaz en rapworkshops van Mert Ali.Wil je meer updates over dit project?Volg ons op Facebook en Instagram: Open muziekhuis RabotGroetjesAhanna en KalinkaIDEEWij zijn Ahanna en Kalinka, zussen/muzikanten die opgroeiden en nog steeds wonen in het centrum van de Rabotwijk. Sinds enkele jaren gaan we via onze organisatie ‘Zing mee vzw’ muzikaal aan de slag met kinderen en jongeren uit de wijk. Als vers afgestudeerde muziekpedagoog en onderwijs- en cultuursocioloog bundelen wij onze krachten samen om een uniek muzikaal project te ontwikkelen in de Rabotwijk: “Het open muziekhuis”. Wat?Het open muziekhuis is een muzikale ontmoetingsplaats in co-creatie met buurtbewoners en -partners van de Rabotwijk. Het is een laagdrempelige en creatieve plek waar buurtbewoners, ook deze in kwetsbare posities, hun muzikale talenten kunnen ontdekken en ontwikkelen. In het open muziekhuis kan je verschillende muziekinstrumenten leren spelen, zingen, muziek creëren en opnemen in de muziekstudio, jammen, muziekles geven of volgen, repeteren, luisteren en genieten…In de komende twee jaar van het wijkbudget willen we als stuwende krachten van het open muziekhuis inzetten op muzikale succeservaringen, verbinding, laagdrempeligheid, sociale en interculturele interactie, openheid en creatieve vrijheid. Het centrale doel van het open muziekhuis is dat buurtbewoners door middel van muziek in hun kracht komen te staan.Waarom?Rabot-Blaisantvest is een superdiverse wijk met veel jongerenHet gebeurt meer en meer dat kinderen en jongeren bij ons thuis aanbellen om muziek te spelen of gewoon even een babbeltje te slaan: “onze living is hiervoor te klein geworden”. Er is nood aan een plek in de wijk waar creatief en muzikaal talent tot uiting kan komen. We hebben bij onze huidige activiteiten een goede samenwerking met de basisscholen en kennen de kinderen en jongeren van de wijk, die vaak na school op straat rondhangen. We weten welke muzikale noden en vragen er spelen bij de kinderen en jongeren en kunnen hier met het open muziekhuis meteen op inspelen. In het open muziekhuis is er plaats voor diverse muziek en spelen we in op de culturen die aanwezig zijn in de wijk. Er zal dus naast een piano, viool en gitaar ook een saz, tapan en darbuka aanwezig zijn. Muziek gaat over culturen heen en kan een belangrijk en krachtig medium zijn voor sociale en interculturele interactie.Rabot-Blaisantvest is de armste wijk van Gent met de hoogste werkloosheidsdruk.Dit maakt dat sommige buurtbewoners weinig marge hebben om cultuur te beleven buiten de wijk. Binnen de wijk is er nog te weinig plek om op een laagdrempelige en kwalitatieve manier deel te nemen aan culturele initiatieven. De drempel naar het reguliere muziekonderwijs via de muziekacademie is daarnaast groot. Er zijn grote (schoolse, financiële, inhoudelijke…) barrières, waardoor bewoners van een maatschappelijk kwetsbare wijk als Rabot-Blaisantvest geen toegang vinden tot kwalitatief muziekonderwijs. Het open muziekhuis is gratis, zichtbaar, laagdrempelig en kwalitatief georganiseerd. De toegankelijkheid is van groot belang. Er zijn geen specifieke voorwaarden maar wel een aantal regels rond respectvol met elkaar en het materiaal omgaan. Het muziekhuis bevindt zich in de Wondelgemstraat, een centrale en zichtbare plek in de wijk. Via het raam kunnen buurtbewoners binnenkijken en zien wat er gebeurt, nieuwsgierige passanten kunnen binnenspringen en zich muzikaal laten onderdompelen. Het kriebelt bij de Rabot-bewoners om aan muziek te doen.We merken dat de wijk boordevol muzikale talenten zit en er een grote interesse heerst in muziek. Door ons recent outreachend werk en als buurtbewoners van de wijk vingen wij al heel wat enthousiaste ideeën op waarmee we samen met buurtbewoners meteen aan de slag kunnen (zie vraag 6 in het dossier voor concrete ideeën van buurtbewoners). Als stuwende krachten van het open muziekhuis zorgen wij (Ahanna en Kalinka) voor een goede omkadering en begeleiding zodat heel wat van deze ideeën tot werkelijkheid kunnen worden gebracht. Het centrale doel is dat buurtbewoners muzikaal in hun kracht komen te staan. Ontdek hier het muzikaal talent van de wijk: https://www.youtube.com/watch?v=OBO7rai2L9sMuziek als vertrekpunt naar zoveel meer.De verbindings- en ontmoetingsfactor in het open muziekhuis zijn niet weg te denken. Door samen muziek te spelen/leren, kunnen buurtbewoners elkaar ontmoeten en een gemeenschappelijke muzikale ervaring delen. Muziek gaat over generaties, talen, gender en cultuur heen. Onze deuren staan voor iedereen open. We geloven dat muziek in een wijk een bijzonder medium kan vormen naar verbinding, ontmoeting en creatieve vrijheid.Hoe? Voor een stappenplan en concrete timing van het project gedurende twee jaar, zie vraag 5 in het dossier. Een week in het open muziekhuis ziet er als volgt uit:1. Open moment (geel)Tijdens de open momenten kunnen buurtbewoners* binnenwandelen om hun muzikale talenten te ontdekken en ontwikkelen. Ze kunnen muziekinstrumenten leren spelen (piano, ukelele, darbuka, saz, percussie…), zingen, muziek creëren en opnemen in de muziekstudio, repeteren, muziek luisteren… Er zijn twee coaches aanwezig (Ahanna en Kalinka), die geheel vrijblijvend, hun muzikale expertise inzetten. Dit kan in de vorm van coaching, songwriting, instrumentlessen (individueel of in groep)... Tijdens de open momenten kunnen buurtbewoners toegeleid worden naar een individueel traject. Zo kan er bijvoorbeeld individueel op één aspect uit de muziek gefocust worden met een professionele coach (zie ‘Individueel traject’). Creatieve vrijheid en ontmoeting staan steeds centraal. 2. Buurtmoment (blauw)Er leven heel wat muzikale ideeën en noden bij buurtbewoners. Tijdens de buurtmomenten wordt een oor gegeven aan deze ideeën. We bekijken samen hoe we de muzikale ideeën tot realiteit kunnen brengen in de wijk, en hoe een brug gemaakt kan worden naar andere buurtorganisaties. De buurtmomenten staan flexibel ingepland in het weekschema van het open muziekhuis, zodat er openheid is in de organisatie en realisatie van de ideeën. Een concreet voorbeeld hiervan is de nood bij jongeren om te rappen. Fatih De Vos zal voor hen rapworkshop(s) geve3. School @ open muziekhuis (groen)Scholen uit Rabot-Blaisantvest kunnen een bezoek brengen aan het open muziekhuis. Er wordt een rondleiding gegeven en leerlingen gaan meteen muzikaal aan de slag. Afhankelijk van de leeftijd en leefwereld van de leerlingen, wordt een muzikale activiteit op maat voorbereid. De schoolmomenten geven een kans aan de scholen van de wijk om hun eindtermen (of doelen) ‘muzische vorming’ op een laagdrempelige doch kwalitatieve manier te behalen, zonder extra kosten. Voor de leerlingen is het een kans om het open muziekhuis in de wijk te leren kennen. Zij kunnen meteen na school opnieuw langskomen om naar eigen interesse verder muzikaal te exploreren en experimenteren.De directie van basisschool het Kompas heeft reeds aangegeven dat zij interesse heeft om hun atelierwerking te laten doorgaan in het open muziekhuis. Ook de school Toren van Babel en Freinetschool Mandala zien mogelijke interessante samenwerkingen. 4. Individueel traject (paars)Tijdens een individueel traject kunnen buurtbewoners zich voor een bepaalde periode verdiepen in een muzikaal aspect met behulp van een coach. Er wordt samen naar een gepast moment gezocht om het individueel traject te laten doorgaan in het open muziekhuis (flexibel in het weekschema). Mogelijke individuele trajecten: privé instrumentles (zoals viool, ukulele, piano, drum, zang, saz), songwriting, opnametechnieken… 5. SchoolvakantiesTijdens de schoolvakanties worden de openingsuren van het open muziekhuis aangepast (op vraag van de scholen en jeugdpartners). Er worden meer open momenten en een muziekkamp georganiseerd zodat kinderen en jongeren een muzikaal traject kunnen afleggen tijdens de vakantie. Het open muziekhuis ontstaat in co-creatie met buurtbewoners. Daarnaast zullen we samenwerken met de verschillende basisscholen van het Rabot (Mandala, Het Kompas, De Mozaïek, De Muze, Hippo’s hof) en hun brugfiguren. We zullen inzetten op een goede communicatie en samenwerking met de verschillende jeugdpartners van de wijk (VZW Jong/El Paso, Minus One, Ergenekon, Ozburun, Kopergietery Rabot, Ocup vzw, werkgroep Jeugd). Brede-School Rabot-Blaisantvest en Buurtcentrum zijn belangrijke ondersteuners. Alsook Mattias Laga (De Ledebirds), Yilmaz Koçak (De Centrale), Tina De Gendt, Fatih De Vos, Annemie Verhelst (Weggeefwinkel Rabot) die raad geven en geloven in het project. Ook de samenwerking met verschillende stadsdiensten zoals Cultuur Gent en de Jeugddienst, Fonds Tijdelijke Invulling, De Energiecentrale en Wijkonderneming SAAMO zijn voor ons waardevol. (Voor een uitgebreide beschrijving van de samenwerkingen, zie vraag 8 in het dossier). Heb je zin om samen van het Rabot een muzikale wijk te maken? Wil je graag helpen bij dit project? Heb je ideeën of bedenkingen? Contacteer ons gerust! zingmeevzw@gmail.comMuzikale groetenAhanna en Kalinka
219 deelnemers
